Вспоминаю своё детство. Мне не только нравилось быть хулиганом, но и каждый раз выдумывал всё новые виды озорства. В 8-м классе поймали ворону (отдельная история), занесли в класс, а во время урока выпустили. Разбитый светильник, рваные шторы, почему-то неразбившееся окно, и (мне) "вон из класса". В 10-м классе завели
Показать полностьюв класс козу, уложили под последнюю парту, а в середине урока она вскочила, и взбоднула учительницу. Опять "вон из класса, без родителей не приходи", и снова отцовский ремень. Десятки, сотни таких случаев и в школе, и дома, в лесу, в оврагах. Конечно же, никогда не жалел о своих поступках, это было моë осознание мира, осознание жизни. Мы взрывали карбид, носились по стройкам, падали с деревьев, велосипедов, лыж, тонули в пруду, в лесу ели яйца птиц, и незнакомые травы. Мы узнавали мир. И, совсем неплохо учились в школе, знали спектральный анализ, валентность, кристаллическую решëтку, устройство синхрофазотрона, знали много стихов Некрасова, басни Крылова, прозу Тургенева. Мы полностью были готовы к житейским трудностям, знали, что мы их преодолеем. Мы были готовы к подвигам во имя и на благо, мы были добры и справедливы...
Смотрю на сегодняшних школьников : вышел на улицу - сидит в телефоне, переходит дорогу, сидит в автобусе - уткнулся в телефон. Мальчик, залезь на дерево, прокатнись на лыжах, на велосипеде по велодрому на Шуисте, дойди до Суры, ноги помочи, покидай камушков, чтобы они от воды отскакивали, сделай высокие ходули, попАдай с них, перебинтуй рану! Сам, что-нибудь делай сам! Топором, ножовкой, точилом, дрелью. Пусть тебя будут ругать, но ты будь хулиганом, ты будешь много знать, в жизни это всегда пригодится!
П.Ьорисов.